抖阴

怀进鹏指出，习近平总书记高度重视高等教育改革发展，强调“建设教育强国，龙头是高等教育”。要提高政治站位，深刻认识高等教育作为教育、科技、人才一体推进的结合点，承担着培养栋梁之才、引领科技突破、推动创新实践的重要使命，已经成为支撑和引领高质量发展的战略要素，是国家发展水平和发展潜力的重要标志，是中国式现代化的重要组成部分。应对社会人口结构变化、人工智能变革、社会创新驱动要求，要更加充分发挥教育的先导性、战略性和基础性支撑作用，构建自强卓越的高等教育体系，为国家实现高质量发展、赢得战略主动提供有力支撑。

怀进鹏强调，“十五五”时期，高等教育要以国家使命为驱动，支撑区域经济社会自主发展，提升拔尖创新人才和高素质劳动者培养能力，高质量完成《教育发展“十五五”规划》目标任务。要优化布局结构，聚焦破解高等教育结构性矛盾，提升国家高校整体布局、学科专业结构与经济社会发展的适配性，推动高等教育资源布局与区域功能定位深度适配。要以“双一流”建设为引领，推动研究型高校在支撑国家自立自强中挑大梁、作先锋；以“双优”建设计划为抓手，带动应用型高校打造应用基础研究、技术创新、应用型创新人才培养高地；以“新双高”建设计划为牵引，推动技能型高校培养大批高素质大国工匠、能工巧匠和高技能人才。要加强内涵建设，牢牢抓好立德树人“一号工程”，把学科专业调整优化作为撬动支点，把夯实知识基础、提升创新和解决问题的核心能力作为基础支撑，把科教融汇、产教融合作为基本路径，提升高校办学能力，在全面加强内涵建设中推动高校更好服务高质量发展。

怀进鹏要求，要加强党的领导，强化理论武装，树立和践行正确政绩观，压紧压实责任，用心用情做好困难毕业生群体就业帮扶，持续抓好高校毕业生就业工作，守牢暑期校园安全稳定底线。

浙江省教育厅、重庆市教委、湖北省教育厅、广东省教育厅、武汉理工大学、西安电子科技大学、中国音乐学院、东北农业大学、华东政法大学、重庆医科大学、西北师范大学、浙江理工大学、抖阴 、青岛科技大学、苏州职业技术大学作交流发言。

中国工程院院士、抖阴 校长葛世荣代表学校参会并以《打破学科专业壁垒 构建稀土全产业链人才培养体系》为题作交流发言。葛世荣表示，稀土是支撑高端制造、保障国防安全的核心战略资源，完善稀土人才自主培养体系是高校服务国家关键矿产战略的核心任务。会上，他从三方面系统介绍学校特色育人实践：一是组建稀土技术卓越创新中心，破除稀土人才培养组织壁垒；二是前瞻布局交叉学科专业，破解单科分立人才培养知识壁垒；三是推进科教融汇多维贯通联动，破除稀土人才培养资源壁垒。同时，他结合行业发展需求，就全国稀土人才培养体系建设提出针对性意见建议。

(来源/教育部政务新媒体“微言教育”)